Deváťáci a svět surovin

Ve dnech 17. a 18. prosince se žáci devátého ročníku zapojili do vzdělávacího programu Surovinu na rovinu, který probíhal ve VIDA! science centru v Brně. Tento interaktivní program se zaměřuje na zdůraznění významu nerostných surovin v našem každodenním životě. Při praktických ukázkách a živé diskuzi měli žáci jedinečnou příležitost pochopit, odkud pocházejí materiály, které běžně používáme, a jaká je role surovin při výrobě energie a dalších výrobků.

Následující hodnocení zachycují dojmy deváťáků jejich vlastními slovy. Pro lepší srozumitelnost jsem si dovolila připojit volný překlad. Berte ho, prosím, s rezervou, nejsem úplný expert na slang dnešních dětí.

„Bylo to fakt 6-7.” Bylo to  super. (6-7 nemá doslovný překlad, jedná se jen o vyjádření pozitivních emocí.)

„Byl jsem z toho fakt cooked.” Byl jsem z toho odvařený.

„Fr, sice jsem tu už podruhý, ale je to alr.” Vážně, sice jsem tu už podruhé, ale je to dobré.

„Bylo to lowk tuff a lowk bych to dala znovu.” Bylo to celkem fajn a asi bych šla znovu.

„Děkujeme za den mimo školu a jste mega sigma + aura.” Děkujeme, jste nejlepší a máte plusové body.

„Bylo to skibidi.” Bylo to super. (Skibidi zase nemá doslovný překlad a může znamenat prakticky cokoliv.)

Program Surovinu na rovinu potvrdil, že i náročnější témata lze žákům předat srozumitelnou a zábavnou formou. Z reakcí deváťáků usuzuji, že si z exkurze odnesli nejen nové poznatky, ale také pozitivní zkušenost a podněty k dalšímu přemýšlení o využívání přírodních zdrojů. Program tak vhodně doplnil výuku a přispěl k rozšíření povědomí žáků o významu nerostných surovin v každodenním životě. Pokud se i složitá témata dokáží proměnit v něco, co žáci hodnotí jako „6–7“, „alr“ nebo „skibidi“, lze program považovat za přínosný a smysluplný.

T. Žilková